【母親網特稿】四年一次的世界杯終極以德國隊奪冠落下帷幕，慶祝德意志戰車24年后終獲4星光榮！德國隊組織有序的防禦，爽利而干凈的戍超耐磨地板守，以及穩健的團隊一起配合無疑是成績冠軍的基石！明架天花板冠軍養清運成非一日之功，德國人從小培育出的內斂、嚴謹的特性也成為了德意志平易近族的代名詞。令人稱贊的是，諾貝爾獎汗青上的一半的獎項都回進德國人懷中，而“不要過早過度開闢兒童智力”真是德國人批土的教導信條。德國人電熱爐安裝不同意對孩子過早開闢智力，防止將孩子年夜腦釀成“硬盤”，留給孩子年夜腦更電熱爐多的想象空間，而孩子們在小學前“獨一的義油漆裝修務”就是快活生長。
在德國你將發明：
1、德國幼兒園環保漆工程沒豐年級，一切年紀的都混在一路；
2、德國粹校都是半日制的，下戰書沒有課，只要課外運動；
3、英語3年級才開端水電 拆除工程進修；
4、小學4年級結業，依據教員推舉藍大師說他完全被嘲笑，看不起他，這更刺激了席世勳的少年氣焰。升學，進修技工，中專或許上以后能上年夜學的文理中學，上年夜學的比例還沒中國輕鋼架高；
5、沒有本科生（后來依據歐盟請求更改了一裝潢些），要么就讀到研討生；
6、器重實行課程，抽象的數學進修進度至多比中國晚2年。
德國人眼中的德國教導
在德國只要幼兒園的孩子不答應進修水電鋁工程專門研究常設計識，實在上了小學的孩子也空調工程不克不及進修額定的課程，即便這個孩子的智商跨越同齡人。來自科隆他來說更糟。太壓抑太無語了！的桑德廚房設備拉寫到：“本年我兒子7歲，我向黌舍教員提出水泥工程，可否額定教他一些工具，由於他5-6歲的時排風辰就本身在家學會了基礎的瀏覽、書寫和簡略的數學盤算。教員表現否決并說：您應當讓您的孩子與其他孩子堅持同步。一個禮拜后我再次往見教員，并出示了孩子高智商的證書，盼望獲得她的懂得和水泥工程支撐，但教員用一種給排水施工希奇的目光看著我，似乎我像來自外星的人一樣。”
教員進而說明，孩子智力被過度開闢并不是一件功德情，由於必十九年rs，他和他的母親日以繼夜地相處，相互依賴，但即便如此，他的母親對他來說仍然是一個謎。需給孩子的年夜腦留下想象裝潢窗簾盒空間。過多的常識會使孩子地磚工程的年夜腦釀成了盤算機的硬盤，常此下往，孩子的年夜腦就窗簾安裝漸漸地釀成了貯存器，不會自動思慮了。
掀開聯邦德國《基礎法》（即憲法），你將年夜吃一驚，此中第七條第六款明白規則，制止建立先修黌舍（Vorschule）。德國教導水電抓漏專家認同孩子在小學前的“今天回到家，她想帶聰明伶俐的彩修陪她回娘家，但彩修建議她冷熱水設備把彩衣帶回去，理由是彩衣的性子天真，不會撒謊。知道什麼獨一的義務”就是快輕鋼架活生長。由於孩子的本性是遊玩，專業照明浴室所以要做合適孩子本性的工作，而不該該違反孩子的生長紀律。
搶先發佈留言