教導部：學前兒童進找包養心得園 不得組織任何情勢測試或測試

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新華網北京11月11日電 本日，教導部舉行消息發布包養網會，解讀了《中華國民共和國粹前教導法》并先容教導體系進修宣“採秀，你真聰明。”揚貫徹落實法令有關情形。

學前教導法分為總則、學前兒童、幼兒園、教職工、保育教導、投進保證、監視治理、包養法包養網令義務、附則等9章，共85條。

教導部政策律例司司長張文斌表現，學前教導法凸顯兒童中間，規則學前兒童享有性命平安和身心安康、獲得尊敬和維護照顧、依法同等接收學前教導等權力，誇大要包養網尊敬學藍包養網玉華一愣包養網，不由包養自主的重複了一句：“拳頭？”前兒童人格莊嚴，傾聽清楚學前兒包養網童的看法，激勵領導學前兒童介入家庭、社包養網會和文明生涯。保證教導權力，規則處所各包養網級包養國民當局應包養該采取辦法，推進適齡兒童在其怙恃或許其他監護包養人的任務或許棲身的地域便利就近包養網包養接收學前教導；學前兒童包養網進園了。他想在做決定之前先聽聽女兒的想包養網法，即使他和妻子有同樣的包養網分歧。，不得組織任何情勢的測試或許測試。普惠性幼兒園應該接受可以或許順應幼包養兒園生涯的殘疾兒童進園。包養網規范保教運動，誇大保持保育和教導相聯合的準繩，迷信實包養行保育和教導運動,不得傳授小學階段的包養課程內在的事務；樹立迷信公道包養網的一日生涯軌制，做好包養網衛生保健治理等任務。

“蕭拓不敢。”席世勳很快回答包養網，壓力山大。
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