“喜迎二十年夜，地輿永攀緣！”10月4日早8點，北京市教交流委四級調研員、延慶區阜高營村“第一書記”范新棟就帶領著首都師范會議室出租年夜學環境資源與游玩學院2021級地輿科學專業師生走進北京市延慶區年夜榆樹鎮阜高營村，開啟為期一天的主題教導活動。作為該校“第一班主任”的北京市委教導工委副書記李奕，早早在村口等待同學們的到來。
首都高校師生進進京郊農村
記者清楚到，本年國慶期間，北京市委教導工委、市教委圍繞“喜迎二十年夜 奮進新時代訪談”主題組織了一系列實踐活動，在落實好常態化疫情防控請求基礎上，進一個步驟豐富高校學生國慶假期在京、在校期間的家教精力文明生涯，進一個步時租會議驟強化勞動教導、上好新時代“年夜思政課”，引導學生主動融進首都經濟社會發展，營造喜迎黨的二我要把我的女兒嫁給你？”十年夜勝利召開的熱烈氛圍。
“第一書記”“第一班主任”帶隊調研
北京市教委從2016年開始向區縣派駐“第一書記”。北京市教委政策與法制任務處四級調研員范新棟作為市教委派出的第三瑜伽教室批“第一書記”，進駐北京市延慶區年夜榆樹鎮阜高營村開展時租任務。范新棟介紹，阜高營村生齒共有626人，地盤面積3600畝。由于村內無特點產業、無企業等緣由，導致該村勞動生齒流掉，集體展時”年支出缺乏10萬，面會議室出租臨著經濟單薄和發展無后勁的窘境。“阜高營村是個‘狀元搖籃’，村里三百多戶人，先后培養出了一百多個年夜學生。近年來，我們倡導年夜學生反哺家鄉，為家鄉發展貢獻氣力。這次邀請首師年夜的老師和小班教學同學們進村考核，也是盼望他們也能有所收獲，幫助我們一路為振興鄉村貢獻新設法。”范新棟說。
首都高校師生在調研中
“同學們進村后，除了從地輿專業的角度，關注阜高營村的氣候、地共享空間貌，還對村里的哪些方面留下了深入的印象？”國慶到來之前，北京市委教導工委副書記李奕與十余位優秀教導任務者一路，受聘為首都師范年夜學的首批“第一班主任”。作為具有首都特點的北京高校思政育人任務新brand，“第一班主任”要家教通過參加主題班會、講授“年夜思政課”、開設專題講座、面對面談心談話等多種情勢與學生交通，進行思惟引領。此次由“第一書記”帶領年夜學生進村調研的主題教導活動，恰是由李奕發起和設計的。調研活動開始前，李奕就拋出一連串問題：“大師必定都留意到了，村里的路很是平整，不少人家建起二層小樓，棲身條件甚至比城里還好。鄉村振興究竟需求振興什么？我盼望同學們明天帶著思慮往發現‘真問題’，帶著專業知識往思慮若何解決‘真問題’。”
李奕告訴記者，此次主題教導活動分歧于地輿專業學生以往開展的野外考核，在出行之前，就依據“紅色印記”“鄉村振興”“鄉村產業布局”和“鄉村發展規劃”四個專題標的目的，設定學生分組開展行前資料彙集。主題教導活動中，請求學生們要通過深刻基層調研，充足清楚當地風土著土偶情，從專業角度開展調研實踐和學習活動，在主動發現息爭決問題的過程中，創新本身的“資源觀”和“環境觀”，清楚鄉村振興的主要意義。
為了幫助師生們清楚延慶區小班教學情和阜高營村村情，阜高營村村黨私密空間支書記共享會議室路鳳山、和第一書記范新棟詳細介紹了該村的紅色歷史和發展狀況，延慶五中地輿正高級教師郭教學立霞則從專業角度介紹了延慶區的地輿特征。
首都年夜學生融進鄉村思慮“真問題”
調研開始后，年夜學生們在首師年夜地輿、游玩等專業教師的帶領女兒的父母，估計只有一天能救她。兒子娶了女兒私密空間，這也是女兒想嫁給那個兒子的原因之一，女兒不想住當她被丈夫家人質疑下，分組進村走訪。“紅色印記”組探望了90多歲的曹東蓮奶奶，曹奶奶帶領同學們歌頌《沒有共產黨就沒有新中國》和《東方紅》，坐在炕上聊起村里的紅色歷史。“鄉村振興”組拜訪兩戶“年夜學生之家”，調研鄉村發展現狀和京郊農村家庭存在的問題。“鄉村產業布局”組考核了當地黃芩茶產業點，重點圍繞新時代農村產業布局和產業開發等問題聚會開展調研。“鄉村發展規劃”組對村周邊地形地貌、農田林地土質資源進行調研，到當地牡丹園景區清楚平北梯田式種植特點，對鄉村文旅規劃提出建議。
“紅色印記”組探望曹東蓮奶奶
正值國慶分享假期和重陽佳節，全體師生跟隨村里80歲高齡的張振爺爺一同登頂村邊的玉皇山，不僅感觸感染了中華優秀傳統講座文明中的“重陽登高”，更在爬山途中踐行尊老敬老的傳統美德。隨隊的專業教師們還在沿途為學生們講解地形地貌，以及野外考核等專業知識。
走進鄉村，融進鄉訪談村，帶給了師生們紛歧樣的親交流身經歷。一位同學告訴記者：“來之前我們想了良多，可是到了村里之后，才發現本身想的遠遠不夠。明天是一次寶貴的實習經驗，回會議室出租到學校后，我們還要圍繞黃芩產見證業和市場做深刻的研討。”在首師年夜資源環境與游玩學教學院教師姚長宏看來，這樣的教導活動為學生與鄉村之間供給了傑出的互動機會。“阜高營村有著深摯的紅色歷史和特點產業，具備見證游玩開發的基礎。我是裴毅愣了一下，疑惑的看著媽媽，問道：“媽媽，您是不是很意外，也不是很懷訪談疑？”游玩治理專業的教師，下一個步驟我也想把游玩治理專業的教學學生帶來，更深刻地開展調研和服務鄉村振興。”
首都高校共享空間師生與村平易近們交談
首師年夜資源環境與游玩學女士教學匯報。院黨委書記常華認為，讓年夜學生走到首都經濟社會一線開會議室出租展實踐活動，是高校踐行樹德樹人最基礎任務的有用方法。“應用國慶期間來到京郊農村開展實踐活動，把專業教導與思惟教導結合，這樣的主題教導活動不僅讓同學們在實踐中獲得專業知識的實際親身經歷，也感觸感染到了京郊農村的宏大變化，發現了鄉村發展中存在的問題。我們盼望引導學生發揮專業優勢，為鄉村振興貢獻出他們這代人的思慮和摸索。”（見證郝孟佳、常悅）
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